Doporučujeme

Časopis pro technickou a informační výchovu. ON-Line

Časopis pro podporu vzdělávání. ON-Line

Portál studijních a výukových opor katedry technické a informační výchovy PdF MU. ON-Line



Přihlášení

  __  __   _   _             _ 
| \/ | | \ | | __ _ (_)
| |\/| | | \| | / _` | | |
| | | | | |\ | | (_| | | |
|_| |_| |_| \_| \__, | _/ |
|___/ |__/
Enter the code depicted in ASCII art style.

Poslední příspěvky

Typikona řazení Nadpis Autor Odpovědí Last Post
Obrázek dny_vedy_Plzen08_09_12 conor 03/17/2010 - 10:40
Obrázek 200906121144_IMG_4187 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 22:04
Obrázek 121 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator24 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 200906121149_IMG_4242 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 22:04
Obrázek 133 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator36 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 200906101801_IMG_4137 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 21:51
Obrázek 200810161851_DSCF0958 (1600 x 1200) (640 x 480) conor 03/16/2010 - 22:17
Obrázek dny_vedy_Plzen08_09_8 conor 03/17/2010 - 10:40
Obrázek 200810161854_PICT0057 (640 x 480) conor 03/16/2010 - 22:16
Obrázek 17 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator6 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 200906101806_IMG_4176 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 21:51
Obrázek 116 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator19 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 128 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator30 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 200810161857_PICT0111 (640 x 480) conor 03/16/2010 - 22:17
Obrázek dny_vedy_Plzen08_09_2 conor 03/17/2010 - 10:40
Obrázek 200906121148_IMG_4233 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 22:04
Obrázek 200810161853_PICT0016 (640 x 480) conor 03/16/2010 - 22:16
Obrázek 14 conor 03/17/2010 - 10:39
Obrázek laborator42 conor 03/17/2010 - 10:56
Obrázek 200906101803_IMG_4154 (800 x 600) conor 03/16/2010 - 21:51

Aktuality

19.11. 2014: Aktualizován harmonogram projektu NT
 
17.11. 2014: Projekt NT - Multimediální výuková technologie ve výuce - zde
 
17.5. 2014: ZDARMA - Kurzy pro žáky a učitele v rámci projektu Systematická podpora výzkumu a vývoje na ZČU
 
 
 
 
 

Náhodný obrázek

laborator13